在创造者层面，在和其他创造者讨论宇宙演化时，他是第六个创造者，是新的探索者，是学习者。

两个身份，和谐共存，互不干扰。

觉醒后的第三个月，王也开始教他如何“创造”。

“创造，不是从虚无中变出东西，而是设定规则，然后让事物按照规则自然演化。”王也说道，“你要做的，是设计一个自洽的系统，一个能够自我维持、自我发展的系统。”

“让我们从最简单的开始――创造一个只有基本物理规则的小型宇宙，看看会发生什么。”

王承在创造者层面，尝试着施展这股力量。

他在混沌中，开辟出一个微小的空间，只有一个房间那么大。

然后，他设定了最基本的规则――引力，惯性，能量守恒。

接着，他在这个空间中，随机放置了一些粒子，让它们开始运动。

起初，粒子们只是无序地飘动，碰撞，反弹。

但慢慢地，在引力的作用下，它们开始聚集，开始形成团块。

团块越来越大，引力越来越强，最终，形成了一个微型的“星球”。

王承看着这个过程，心中涌起难以喻的激动。

“我创造了……一个世界？”他喃喃道。

“不，你只是创造了规则，是规则创造了世界。”王也纠正道，“这是很重要的区别。”

“创造者不是神，不是全能的，不是直接塑造一切的。”

“创造者是规则的设计者，是可能性的开启者，是演化的引导者。”

“你设定规则，然后让世界自己发展，自己演化，自己创造出无限的可能。”

“这样的创造，才是真正的创造，才是尊重自由意志的创造，才是有意义的创造。”

王承深深记住了这个教导。