“不急着创造新的宇宙，不急着追求更高的境界，就专注于当下，专注于体验，专注于……活着。”

“也许，有一天，我们会有新的感悟，会想创造新的东西。”

“但那是未来的事，现在，让我们享受这份宁静，这份真实，这份简单的幸福。”

其他创造者都表示赞同。

平静的日子，持续了五年。

王承十五岁，已经进入择星大学，主修物理学和哲学的交叉学科。

他的天赋，让他成为了学校的明星学生，但他依然保持着谦逊和真诚。

“承承，今天研讨会怎么样？”王也在晚餐时问道。

“很有趣。”王承说道，眼中闪烁着兴奋的光芒，“我们讨论了一个问题――如果宇宙是被创造的，那创造者会是什么样的存在？”

“有人说，创造者一定是全知全能的，超越一切的。”

“但我提出了不同的观点――也许创造者也是有限的，也是在学习和成长的，也会犯错，也会迷茫。”

“然后教授问我，为什么会这么想。”

“我说，因为这个宇宙，虽然精妙，但不完美，有很多矛盾，很多问题，很多无法解释的地方。”

“如果创造者真的全知全能，应该能创造一个完美的宇宙，对吗？”

“所以，我推测，创造者可能也是有限的，或者说，他们故意留下了这些不完美，因为完美本身，可能是一种缺陷？”

王也听完，心中涌起复杂的情绪。

他的儿子，已经无限接近真相了。

创造者确实不是全知全能的，确实是在学习和成长的，确实会犯错。

而这个宇宙的不完美，有些是无意的，有些确实是故意的，为了给生命留下探索的空间，留下成长的可能。