“临砂外城领令！按令开炉！”

紧接着，背景里便是一阵“哐”“哐”“哐”的重锤声。

那锤声并不整齐，显然刚恢复，手法还有点乱。中间夹杂着铁匠粗声大气的骂人：

“那边那个小子，拉风箱别跟哭丧一样！明天要下地用的锄头你打不打了！”

“你他娘把火看住！今天火灭了，明天你就给我拿牙啃土去！”

“刚才谁又朝天上看？看什么看！天上能给你白送饭？抡锤！”

传音阵里一阵哄笑。

这笑声粗，土，甚至有点刺耳。

可我听着，却觉得胸口那道一直绷紧的弦，像是被人轻轻按住了。

又过了一阵，海底灯城回报。

“第三水区学舍领令。迟归灯已设。今日晚课照常。”

随后，阵中传来一片童音。

那些孩子显然还小，字也认得不全，背起明日历法时拖腔拉调，有人背到一半打了个哈欠，被先生戒尺一敲桌，立刻委屈巴巴地加大音量。

“明日――小寒后第六潮时――东渠开闸――西院补灯――”

“背错啦！”有个孩子急得大叫，“是先补灯再开闸！”

“闭嘴，轮得到你教我？”

“你本来就错了！”

接着就是一片小孩吵闹声，先生拍桌子的声音，和旁边水脉流过石槽时细细密密的回响。

那一刻，我甚至能想象出画面。

潮湿的学舍，灯壳上蒙着水珠，孩子们穿着不合身的旧袍坐成一排，背着背着就开始顶嘴，先生又急又恼，偏偏最后还是得继续教下去。

多平常。

可也正因为太平常，才显得那么珍贵。

姬千月那边的阵盘很快也有了变化。